| prudkotatyanka | Дата: Понедельник, 27.03.2017, 07:18 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Друзья
Сообщений: 3
Статус: Offline
| Тест по литературе за 1 полугодие №2 1. Укажи произведение героическогоэпоса. А) «Сказание о белгородском киселе» В) «Ер-Таргын» С) «Дедал и Икар» D) «Робин Гуд» 2. К какому жанру относитсяпроизведение «Борьба Ра с Апопом»? А) рассказ С) сказка В) миф D) стихотворение 3. Кто автор произведения «Сказка оцаре Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и
о прекрасной царевне Лебеди. А) М.Ю.Лермонтов С)А.С.Пушкин В) И.С.Тургенев D) Х.К.Андерсен 4. Небольшое произведение, в которомсодержится поучение или осуждение плохих поступков или отрицательных качеств;
где автор высмеивает недостатки людей через изображение растений или животных. А) сказка С) стихотворение В) рассказ D) басня 5. Укажи известного баснописца. А) А.С. Пушкин. С) А.П.Чехов В) И.А. Крылов D) Н.А. Некрасов 6. В каких строчках заключена моральбасни «Лебедь, Щука и Рак»? А) Кто виноват из них, кто прав, -судить не нам; Да только воз и ныне там. В) Однажды Лебедь, Рак да Щука Везти с поклажей воз взялись. С) Когда в товарищах согласья нет, На лад их дело не пойдет, И выйдет из него не дело, только мука. D) Да Лебедь рвется в облака, Рак пятится назад, а Щука тянет в воду. 7. Назови верное композиционное построение произведения: А) экспозиция, развязка,кульминация, развитие, завязка. В) кульминация, развитие, развязка,завязка, экспозиция. С) экспозиция, завязка, развитие,кульминация, развязка. D) завязка, развитие, экспозиция,развязка, кульминация. 8. Из какого произведения строчки: Я проводил их всё тем же советом: «Не попадайтесь зимой!» Я их не бью ни весною, ни летом: Шкура плохая – линяет косой…» А) «Сказка о царе Салтане….» В) «Стрекоза и муравей» С) «Каштанка» D) «Дедушка Мазай и зайцы» 9. Укажи метафору: А) Горячее сердце С) Красное платье. В) Свободный человек. D) Золотая арфа. 10. К какому литературному жанруотносится произведение И.Тургенева «Перепелка»? А) сказка С) миф В) рассказ D) стихотворение 11. В каком произведении дедушка и мальчик не захотели продать друга даже забольшие деньги? А) А. Куприн. Белый пудель В) А.П. Чехов. Каштанка С) И. Тургенев. Перепелка D) И.Крылов. Лебедь, Щука и Рак. 12. Какой литературный приемиспользовал А.Плещеев в строчках: Вот и дождик, посмотри-ка, Хлынул, словно из ведра; Скучно, холодно, как будто Не весенняя пора! А) метафора В) гипербола С) олицетворение D) сравнение 13. Х.К.Андерсен известен тем, чтонаписал много… А) стихов В) сказок С) рассказов D) басен 14. Укажи сказку Х.К. Андерсена. А) Три медведя. В) Красная шапочка. С) Карлик Нос. D) Русалочка. 15. «…бедно одетая старуха смаленькими красными глазками, острым, сморщенным от старости личиком и
длинным-предлинным носом, который спускался до самого подбородка» - это портрет
героини какой сказки? А) Русалочка. В) Карлик Нос. С) Аленький цветочек. D) Козетта. 16. Кто является автором сказки «Карлик Нос»? А) Х.К.Андерсен В) А.С.Пушкин С) В.Гауф D) Ш.Перро 17. Укажи главных героев сказки«Карлик Нос» А) Мангуст, Наг, Нагайна, Дарзи. В) Русалочка, Принц. С) Супруги Тенардье, Козетта,Незнакомец. D) Якоб, Мими. 18. Какова идея произведения В.Гюго «Козетта? (Чему оно учит?) А) Доверять незнакомым людям. В) Быть добрым, помогатьобездоленным. С) Наказывать детей за их провинности. D) Хорошо работать. 19. Кто такой Рикки-Тикки-Тави изодноименного произведения? А) мангуст В) котенок С) рысь D) кобра 20. Назови автора произведения«Рикки-Тикки-Тави».А) Виктор ГюгоВ) Вильгельм ГауфС) Редьярд Джозеф КиплингD) Ханс Кристиан Андерсен.
|
| |
| |
